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原创 团结,合作的力量


三下乡社会实践队活动已经进入了尾声,我们“蒲公英”社会实践队即将迎来我们最盛大的活动------文艺汇演。这一活动预示着告别,也是学生与教师团结合作的检验与总结。

参加三下乡实践活动已经有两次了。两支不同的队伍,前往不同的地区,处在不同的职位,让我有很深的感悟。“团结合作”是顺利完成每一项任务的定则,领头人深思熟虑地分配任务很重要,而队员们的高度配合更是重中之重。小到一次后厨的清洁,大到一次活动的举办,只有每个人意识到自己的职责所在,才能使工作向更好的方向突破。也许道理每个人都明白,但从大学到现在,真正履行自己的职责,坚守自己的岗位,我仍有很大的一段路要走。

团结不仅仅是要在一支队伍中体现,更需要我们在支教的班级中体现。716日下午,我们举办了一个“团队游戏,在玩耍中学习”的团辅活动,游戏受到了广大学生的喜爱,整一活动氛围十分热烈。在“心有千千结”活动中,学生与老师们大手拉小手,将一个个结打开,有的学生激动地认错了人,便引发出一阵哈哈大笑;在“坐地起立”的游戏中,孩子们胳膊肘两两紧挨,有的两人有小矛盾的,在起立的过程中便显得十分困难;在“瞎子走路”的活动中,更能体现学生们之间的合作,很高兴的是,参与游戏的学生没有因为失败而埋怨对方,这让人感到欣慰。学生们在游戏中体会团结的重要性,游戏中也考验着活动负责老师们之间的配合度。也许是个人等诸多原因,活动开始前的一段时间里,个别低年级活动氛围十分“低温”,但也多亏了活动的主要负责人去炒热气氛,所以还不至于难以开展。

“团结”也许是个老话题了,但必须时刻注入新鲜的血液,让人更加重视。三下乡实践活动就要结束了,团结存在于各行各项,下年作为班干的我,定要为班级的凝聚力贡献一份力量。

                                                                                             撰稿:卢银潮

                        来源:岭南师范学院“蒲公英”社会实践队


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