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原创 【反向电流的碰撞试验】

  • 何加林
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  • 2018-03-28 07:08:45

作者:何加林

邮箱:czhejialin@163.com

世界公认的电流概念是:电荷定向移动,并且解释了电流的移动方向是从电源的正极流向负极,电子的移动方向与电流相反、是从电源的负极流向正极,几百年来,世界各地的科研院所、教学机构,根本就没有认真考虑怎样观察检验这些微观事物的真凭实据。

其实,利用两根交叉连接的导线组成反向电流的有效回路,就能观察电流碰撞的宏观物质反应,如图所示:左边是自下而上的微弱电流,右边是自上而下的较大电流,电学理论解释的电子或电荷,既有导线交叉点的碰撞条件,也有逆流行进的途径,而且不难联想每秒1安培等于1库仑的电荷量,是由6250000000000000000个微小的物质运动组成的,100微安的电流,是由625000000000000个微小的物质运动组成的,无论怎样移动这些方向相反的个体位置,也无法解释碰撞的问题,简单可靠的实验结果是,左右电路都能独立发挥正常的电流作用。


俗话说,一着棋错、满盘皆输,十八至十九世纪的民间科学家们缔造了电学理论体系,学习掌握了电子、电荷、电场的基本理论知识,学生们就敢相信自己的观察分析能力,很难转变这种思想意识,某些奇谈怪论的个别观点,也被当成了更高学历的解释范围,理应引起世界各国管理部门的足够重视,才能弘扬求真务实的思想品质。

左右电路采用两种不同的颜色,主要是便于识别两个独立的回路,与其相关的实验内容、理论问题,要看这篇文章的论述理由。左边采用微安电流表、右边采用灯泡的负载电路,一是能够观察比较反向电流碰撞形成的宏观物质反应,二是可以思考增加电流的电子或电荷是从哪里来?减小电流的电子或电荷藏到哪里去?的物质关系。

若按世界公认的电学理论分析,电荷定向移动的起点是在电源的正极端,负载电路的器件应为电荷与电子的分水岭,联想理论范围,正负电荷是由原子的结构变化形成的,一个原子的直径大约是0.1纳米,每秒移动的电荷量,掩盖不了润滑与磨损的机械常识;电焊机能把焊条和钢板瞬间熔化在一起,无法解释其中的电荷守恒定律。

在左右两个独立回路的正极区域交叉连接一个点,类似道路上的十字路口,纵横交错的群体电荷通过时,必然会造成相互碰撞的物质关系;在左右两个独立回路的正极区域连接一段共用线路,也能造成这些反向移动的群体电荷,无法避免摩擦或碰撞的影响力,类似多组电源公共接地线的交叉连接实验,就能反映出电流的微观事物。

自然科学认为,原子的结构是组成各种材料的基本物质,原子武器的裂变或聚变,具有强大的杀伤力;千锤百炼的金属材料,经过拔丝工艺才能生产出各种规格的导线,并且固化了原子的所在位置,电流概念的电荷定向移动,不过是一种掩耳盗铃的解释理由。

在自然环境中,也不会产生孤立无双的物质形态,家猫虽小具备老虎的习性,例如:台风是在赤道附近的海洋生成,南半球顺时针旋转、向西南方向移动,北半球逆时针旋转、向西北方向移动,而无需详细解释这些台风携带的个体物质;仅凭普通的风向和风力,也无需解释珠穆朗玛峰的氧气低于海平面的空气运动差异;指南针的发明创造只是选择了阴阳理念的名称之一,无需联想斗转星移的观察辨别能力,也无法解释地球磁场的个体物质含量;画蛇添足的电子、电荷、电场类似巧立名目的指北针,根本就掩盖不了天空、地下与地图的相关事宜。

显而易见,电子与电荷的逻辑关系,不仅违背了自然规律,也会导致电学理论体系的彻底崩溃,企图狡辩某些看不见摸不着的微观事物,没有任何实际意义,所谓的自然科学,不过是一些描述自然现象的语言文字,谁是谁非的解释理由要看是否吻合自然规律。

2013年7月17日,习近平主席在中国科学院考察工作时强调:“我们要引进和学习世界先进科技成果,更要走前人没有走过的路。科技界要共同努力,树立强烈的创新自信,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向,不断在攻坚克难中追求卓越”。这种高瞻远瞩的指导思想,也是理论科学创新的必由之路,中华儿女理应坚定信念,以免指北针的双簧重演,从古到今的任何人,谁也阻挡不了人类文明进步。

其实,要想恰当解释交直流电能并不难,电压是承载动力的有效范围,电流是消耗动力的强弱反应,电阻是相关材料的物质成分,与其相关的磁能、化学能、太阳能,只是提供了间接有效的驱动力,所谓的交直流电能属于导电材料的基本特性,没有导电材料也就没有交直流电能,没有绝缘材料也就无法生产、控制、使用交直流电能。

简化了交直流电的解释理由,不仅能够减轻学者们的思想负担,而且更容易学习掌握这些理论知识,在生产生活中发挥实际有效的作用,甚至可以焕发专业技术人员的想像力,更多、更快、更好地提高各种相关的工作效率;有望填补我国自然科学的理论空白。

中华民族的文化底蕴,繁荣昌盛的综合国力,大众创业、万种创新的方针政策,顺应天时、地利、人和的新时代。


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网友回复

这实际上就是一个“并联电路”啊……

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电流就是电子n、s极磁自由电子群运动由负极 流往正极, 电 子与电流没有区别。

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电子n、s极磁的运动是,产生磁场的物理反应!你这两个图的目的是要起什么作用?

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电子n、s极磁的运动是,产生磁场的物理反应!你这两个图的目的是要起什么作用?

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碰撞试验的等效电路



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自由电子的流动称电流,电 子 有n、s极磁才能产生磁场生物理的反应做工。

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碰撞实验的等效电路


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负极碰撞的电流方向


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回复  何加林 的帖子:直流电的电子n、s极磁形成的电流是由负极流往正 !你这种图标明的电流的方向纯碎是错误的,得到验证更是混乱错误的。

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直流电源必须有明确的正、负极,自由电子群电流是由负极流往正极,你电流的标准标定错误就实质性的错误,就得不到实际想要得到的结果试验是混乱的。

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回复  研究物理认 的帖子;

数字电流表、能够自动识别电流的方向;

指针式电流表、也能观察表针的摆动方向;

请问:你是怎样观察到了“自由电子群”的行为和方向?



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回复  何加林 的帖子:二极管能测定电子、电流流动的方向。

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  • 耀子
  • 2018-03-29 15:20:28发表
  • 13楼

何加林先生!
您的研究方向若再深入一点,便可揭开一个新的基础力学秘密!不知您的科学研究环境如何?

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回复  耀子 的帖子;

我的研究方向主要是电学理论的相关物质问题;

先生若是具有力学方面的研究兴趣,请您通过邮箱与我联系。



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回复  研究物理认 的帖子;

你能解释一下“自由电子群”怎样突破二极管的截止、流向电源的正极吗?


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解读《反向电流的碰撞试验》

作者:何加林

邮箱czhejialin@163.com

只需变动一下电路元件的所在位置和参数,就能检验证明谁是谁非的解释理由,检验标准就是世界公认的理论依据,自己拼凑的理由类似鹦鹉学舌的残言碎语,没有任何参考价值。

电荷定向移动,属于世界公认的理论依据,也是这篇文章揭露的核心问题,再去罗列电子、电场的个别关系,不仅篡改不了相关理论创始人的解释理由,也是糟蹋自己的人格品质。

苦思冥想电学理论的有效范围,以及所有相关的定义、定理、定律,根本摆脱不了电荷守恒定律的条件限制,这是各种理论问题的要害之处,其中也混淆不了一丝一毫的物质矛盾。

看似简单的反向电流碰撞试验,要比各种显微成像的技术手段更可靠,大规模集成电路的运算速度,是由0/1转换的电平信号保障的,实际应用时也无需考虑电流的个体物质含量。

只有观察检验这些实际情况,才能唤醒自己的思想意识,。


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回复  何加林 的帖子:电子、电流有方向性产生磁场的作用,摩擦生“热”、升温。供用电的实践验证电子n、s极磁的阻力摩擦电阻能生“热”升温,和钻木取火及其相似。阻力大产生磁场就弱,阻力小产生“热”少,磁场就强,热是电子n、s极磁的消耗流失,电阻增加耗电量大。

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引自:12楼:研究物理认于  2018-03-29 15:01:25发表 回复 何加林 的帖子:二极管能测定电子、电流流动的方向。

你能解释一下“自由电子群”怎样突破二极管的单向导电特性、移动到电源的正极吗?


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引自:18楼:何加林于  2018-04-03 16:32:43发表 引自:12楼:研究物理认于 2018-03-29 15:01:25发表 回复 何加林 的帖子:二极管能测定电子、电流流动的方向。你能解释一下“自由电子群”怎样突破二极管的单向导电特性、移动到电源的正极吗?

回复  何加林 的帖子:电子是从电池的负极向电池的正极移动,电子流的方向和大小不变,称这样的电源为直流电源,因此直流电源有固定的正极和负极,但是、在实际应用画图中却把电流方向确定为从正极流到负极,因为这种用法已经成为习惯。所以你的线路图电流方向是指从正极到负极,只有特别指明电子流方向时,才是指从负极到正极,这一点要特别注意!!!                                                                                                        

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回复  研究物理认 的帖子;

你能详细解释一下“二极管”的实际作用吗?


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