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原创 新编《思维学》第三部;人类思想

前言;
  思想、是众人一致的想法,才能称谓思想。个人想法,被一些人认可,也可以成为思想。为人民服务思想,是许多品德高尚人的一致想法;极端思想,是私欲极度膨胀某些人的一致想法;邪教思想,是某些人的主观臆想忽悠给信徒,信徒认可的思想。
  思想、个人是无法产生的。个人思想的形成,一是学习来的;二是灌输进大脑的;三是受外人忽悠的。因为人之初的时候,只有本能的存在思维,没有本性的生存思维。日本大和民族的武士道精神,都是从小被灌输进幼儿大脑的;邪教思想,是传教者把自己的想法忽悠给信徒,信徒没有了个人的想法。为人民服务思想,是需要教育和培养的。
存在决定意识。生存在地球不同区域的人类,由于存在环境不同,社会形态不一样,形成的生存方式不相同,所以意识形态也不相同。这就是东方文化与西方文化差别、东方意识形态与西方意识形态差异的原因。


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第一章;人类思想的产生
  人的思维,在人类初期需要与存在环境相适应。生存在东方的人类,只能适应东方大陆的存在环境,形成东方的生存方式;生存在西方的人类,只能适应大海周围的生存环境,形成西方的生存方式。人类思想,是在社会的交流中形成的。人类社会,是人类思想形成的基础。
  人类思想是意识形态,一种意识形态消失了,会产生另一种意识形态。像水的液态消失之后,要么形成固态的冰、要么形成气态的汽。工业革命之后,愚昧的封建思想,被工业革命之后的科学思想所代替。
   文明,是人类思想的结晶。文明只能从点滴的考古实物中发现,在传承的神话中寻觅。人类生存在不同的环境中,不同的生存环境形成不一样生存方式。不同的生存环境和方式,会产生不一样的文明和文化。

第一节;人类大脑的形成
  人类的大脑,与其它任何生命的大脑是不一样的。这是因为人类的饮食,在进化过程中发生了根本性的改变。由高等生命时期的吃生食,跨越到高级生命时期的吃熟食。这是一个历史性的跨越,跨越出了一个与其它高等生命不同的大脑----人类的大脑。人类大脑的形成;一是要感谢火的存在,二是要感谢熟食,特别是肉类脂肪对大脑的营养。
一、火对人类大脑的影响;
  生命离不开火,因为火是一种能量,生命的存在需要水、能量和空气,是生命形成最重要的三个外部因素之一。
  1、人类的前身,是杂食类高等生命。杂食类高等生命大脑的发育,要比单一食物高等生命大脑的发育优秀的多。所以大脑能够得以进化的,首先是杂食类高等生命。
  例如;大猩猩的大脑,要比猴子还聪明。虽然都是杂食类高等生命,都有肉食补充大脑的营养。但是,大猩猩的食物更杂,补充的肉类更多。所以,经常发生大猩猩捕猎猴子的事情。食肉类的高等生命和食草类的高等生命,因为食物太单一了。所以,成千上几万年来,食肉类生命和食草类生命的大脑,始终没有继续发展,始终停止不前。
  2、火对杂食类高等生命大脑的影响;杂食类高等生命,只要有助于生存的食物,是来者不拒。即使是没有见过的,也敢于尝试一下,人类的前身就是如此。
  例如;杂食类高等生命,在遇到‘天火’的时候,会躲避。躲避不开的,也会被烧死。‘天火’过后,会留下各种被烧焦的尸体。其中不乏有原先作为捕食猎物的,现在已经成为被烧焦的尸体。烧焦的猎物能否作为食物?摆在了杂食类生命面前。有的杂食类生命做出了勇敢的尝试,这就是人类前身。经过尝试后,发现烧烤后的猎物更加美味,更加容易咀嚼。从此人类前身,逐步的改变了饮食习惯,由生食猎物----走向了熟食猎物。
  经过几百万年的发展,人类前身在不断的得到‘上天’施予的烤肉美味,大脑在缓慢的进化着。在大脑进化的过程中,人类开始掌握了火的保存,人类从此开始真正走向了熟食时期,人类的大脑,也开始发生着质的转变。
二、熟食对人类大脑的作用;
  熟食是两种能量的合成;一种是食物的能量,是人类需要从中获取的能量。一种是温度的能量,可以把食物加工的更加美味,更加容易咀嚼,人类更加容易吸收。
  1、人类初期,在了解了火的保存方法后,首先会在捕获的猎物上使用。因为,人类前身,已经尝试过了,猎物烧烤后美味。
  例如;人类初期,在捕获到猎物后,不再向过去一样,退皮去毛,生食里面的肉。而是模仿天火烧过后的猎物,连毛带皮的进行烧烤。经过烧烤的猎物,更加美味、更容易咀嚼,也更加有营养。人类初期,慢慢的开始,适应吃烧烤的猎物。而不再生食的猎物。熟肉的各种脂肪,经过烧烤后,对人类的大脑,更加有营养,更加促进大脑的发育。
  2、人类初期,在掌握了火的使用技巧后,会联想到在其它食物上的使用。包括饮水和采择来的谷物,有时候也可能有果蔬。
  例如;采摘来的谷物,经过煮熟后,食物中的蛋白和各种营养,会在高温中释放出来,人类更加容易吸收,更加有益于大脑的发育。
三、人类大脑的形成
  经过几百万年食用熟食,特别是动物的脂肪,人类的大脑开始与其他高等生命有所区别,行动更加灵敏,认知更加敏感。
  1、记忆能力的形成;通过熟肉的进食,肉食中的各种营养物质,特别是对大脑有益的元素,不断的被吸收。人类的大脑,在缓慢的发育着,经过几百万年的进化。大脑中的记性因子,缓慢的转化成记忆因子。人类大脑记忆能力开始形成。记忆能力的形成,火的熟练掌握,杂食类生命,进化成为猿人。
  2、语言功能的形成;大脑记忆能力形成以后,经过几百万年的生存实践,猿人逐渐形成了词组、语句和语言。语言的形成,是猿人进化为智人的标志之一。智人时期,生存中的技能和技巧,通过语言交流,开始形成知识。知识加快了大脑的进化。
  总之,这就是人类的大脑,是由于饮食的改变而进化成的。


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第二节;人类语言的形成
  人类语言的形成,得益于人类有了记忆能力。记忆,可以把人类生存中的许多技能和技巧,长时间的保存下来,并能够回忆起来。回忆起来的生存技能和经验,仅仅依赖于发声行为、表情行为和肢体行为,已经无法表达出真正的含义,语言就成为了人类迫切的急需。
一、语言的产生;
语言,只有进化出记忆的人类才能产生。人类进化出记忆之后,不但可以区分出声音的重生、音节、音频和频率等,并且还能记住。
例如;一个发音对应一个客观存在;像太阳对应一个发音。一对发音对应一个客观现象;像下雨对应一对发音。时间久了,单词会组成词组,词组会组成语句,语句组成为语言。
二、肢体语言;
  语言的形成,不是一蹴而就的。而是有一个较长的时期。在较长的时期中,人类之间的交流依然需要肢体行为作为辅助语言。
    例如;人类的肢体语言最为丰富,一直到现在许多肢体语言依然在使用。即使丧失了语言功能,人类之间照样可以交流。不过,肢体语言交流的不深刻和不细致。
二、人类语言;
  人类语言,是对客观存在和客观现象的描述。人类大脑进化出记忆能力之后,可以识别语音的音频和频率,可以区别重音和多音,这就为人类语言的形成奠定了坚实的基础。语言形成之后,增加了人类之间的交流,加快知识的积累,也促进了大脑的进化。
例如;原来需要连比带划也无法交流清楚的事情,语言形成之后,可以轻松的完成。人类交流的范围越广,交流的事情越多,知识的积累越丰厚,大脑进化也越快。
总之,人类语言的产生,是人类进化上的一个伟大创造。语言加快了人类之间的交流,加快了知识的形成,促进了大脑的进化。


第三节;人类之间的交流
  人类没有进化出记忆之前,是不会产生语言能力的。人类语言产生之后,人们之间的交流,不再以肢体、发声和一些表情等进行简单的交流,而是以语言行为,进行广泛和深度的交流。人类的技能,是生存实践中的技巧集合形成的;人类的知识,是生存践行中的经验和教训产生的。技能,最终形成了科技思想。经验和教训,最终形成了生存思想。
一、人类技能的形成;
  人类语言形成之后,首先是生存技能的交流。生存技能的交流,使得生存技能更加完善,更加完美。并且一代代的传承下来,就成为了技术。
  1、人类在创造了第一个石器工具的时候,会把打造石器的技能交流给其他的人。人类发明出第一个陶器的时候,也会把烧制陶器的制作技术交流给其他的人。这些技能和技术的交流,汇聚在一起,就成为了生存技能。
  2、人类在没有创造出文字之前,技能是一代代人口口相传的。所以,传播的地域小,发展的速度慢。文字创造出来之后,技能可以用文字记录下来,从此,技能真正开始传播起来,传播的地域也扩大起来,传承的时间也悠久了起来。
  3、前期的技能思维,是在生存的践行中产生的,是为生存服务的。发展到后期,思维方法和技巧产生后,技能思维就不单纯为为生存服务,而是发展成为求知和释疑。到现在已经成为了专门的思想------科学思想。
二、人类知识的产生;
  在没有进化成为人类之前,所有的生存经验和教训,不能称为知识。因为没有进行语言的交流,是用肢体语言和行为语言传授下来的。只有进化成为人类,在语言的交流中,汇聚了众人的经验和教训,才成为人类的知识。
  1、人类语言的形成,不但生存技能可以交流,生存经验和教训也可以交流。在交流的过程中,人类会去其糟柏、取之精华,成为人类的知识。人类在那个时期,认知还是迷惘的,会有许多的迷信。一些迷信思想,作为知识也会传承下来。
  2、文字在没有创造出来的时候,知识的传播,需要智者,以说唱的形式,一代代人传播起来,传承下去。文字发明之后,知识的传承才有了保障。以说唱的形式,改为学习的方式。代代人相传,成为永久的传承。
  3、知识,是人类在成千上万年的生存实践中,一点一点汇聚起来的,现在已经汇聚到互联网的海洋中。人的一生,只有百年左右,是无法学到全部知识的,所以才有了现在人类社会的大分工;有从事科学的、有从事教育的、有从事艺术的等。
  总之,人类的技能,来自于生存中的生产活动。人类的知识,来自于生存时的经验和教训。技能与知识,经过人类之间的相互交流传承了下来,成为人类的文化与文明。


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第四节;现实的交流
  人类思想的形成,得益于语言的产生。语言的产生,使得人类的交流更加顺畅、更加频繁、更加深刻。人们之间不但交流生存的技巧、经验和教训。还能交流许多已知和未知的事情。对生存技巧、经验和教训的交流,传承下来是技能和知识。
一、生存方面的交流;
  族群时期,在生存方面的交流,只能交流生存环境中的客观存在,只能交流生存方式中发生的事情。没有遇到和经历过的客观,人类是无法交流的。
    例如;每天见到的日出日落月缺月圆的客观存在会交流,采择和渔猎时发生的事情会交流。这些都是人们遇到和经历过的客观存在和客观现象。
二、生存环境的交流;
      人类的交流,只能交流遇到和经历过的客观存在和客观现象。东方人类经常遇到电闪雷鸣的威胁,经常交流电闪雷鸣方面的事情;西方人类经常受到飓风海啸的威胁,经常交流飓风海啸方面的事物。
   例如;通过交流,东方人类对电闪雷鸣的客观现象有了猜想,原来是天上雷公公发的脾气;通过交流,西方人类对飓风海啸的客观存在有了假想,原来惹恼了上帝,是上帝对人类的惩罚。当然了,这些猜想和假想是与时代和大脑进化相关的。
三、生活方式的交流;
    生活方式,主要是人类的劳作方式。人类初期的生产活动,不外乎采择和狩猎;东方人的生存依靠于采择和狩猎,西方人的生存依赖于渔猎和采择。
     例如;东方人类的采择和狩猎,是在广袤的陆地上。在劳动的过程中,经常遇到洪水猛兽的威胁。东方人类交流的是;受到洪水猛兽威胁的时候,如何躲避和避让的交流,经过几百万年的躲避和避让的认识和思考,东方人类的潜意识上,烙下了包容与和谐的烙印。  
      西方人类的渔猎劳作是在大海上,在大海上劳作经常遇到飓风海啸威胁。西方人类交流的是;遇到飓风海啸的危急时刻,人们应该如何拼搏。危机时刻如何拼搏的交流,经过几百万年现实危急时刻的拼搏实践,西方人类的潜意识中,打下了危机和竞争的印痕。
总之,人类最初的交流,在大脑没有进化出无限遐想的时候,只有客观和现实的交流。现实交流不是现实主义,现实主义是意识形态。现实交流的是生存中的经验和教训。


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第五节;未知的交流;
  人类进入社会之后,通过交流产生了许多思想。由于大脑进化和时代的原因,交流出来的许多是迷信思想,也有科学萌芽。已知的交流主要是在生存方面,未知的交流主要是在思和想方面。像;自然界中的电闪雷鸣和生存中的生老病死,是交流最多的话题。
一、客观物质的交流;
     自然界中,对雷电现象的疑问和想法最多;智人时期,是技能、经验和教训积累的阶段。还没有产生科技思想,也没有科学认知。只能对雷电现象提出疑问,一些智者给出了各自的猜想。有些猜想被许多人认可,并传承了下来,就成为思想。这些思想,许多都是愚昧和无知的想法。
   例如;人类初期,在生存活动中,经常会出现被雷劈的现象。按初期人类的想法;那就是这个人前世做了坏事,今世应得的报应。所以,人类初期的许多思想是愚昧的,没有科学的认知,也不可能有科学的认知。现在人们已经知道,雷电现象就是一种光电现象。
二、生命现象的交流
   生存中,对生老病死的现象疑问不少,人的生老病死是自然现象。人类初期,多数是在族群中生存,存在着许多亲情和感情,出现死亡的时候,不免产生一些疑问和想法。
  例如;人类初期,因为生存环境的恶劣,大的族群经常会有死亡的出现。每一次死亡的出现,族群都会弥漫在悲伤和恐惧的气氛中。因为有些死亡,人们是不可理解的;就像因病暴亡的人。有些死亡,人们是感到害怕的,就像疾病传染的人。许多人提出了疑问,有些人给出了看法。有些看法被许多人认可,并被传承了下来。这就是现在的天堂、地狱、轮回的宗教思想。族群时期产生的思想,是无知和愚昧的,但还是被传承了下来。
三、已知与未知的交流
   已知的交流是遇到过和经历过的客观,未知的交流是疑惑和疑问。未知的交流也属于大脑思和想的交流。
   1、已知的交流;智人时期也就是族群时期,对生存方面的交流,形成的认知和看法,并被许多人所认可,形成的是技能和知识。技能和知识传承下来是有用的。因为技能和知识传承的是经验和教训,是经过实践检验过的。
    2、未知的交流;智人时期,一些智者对一些客观现象的看法和想法,被许多人所认可并传承下来,大多是无知和愚昧的,因为智人大脑没有进化出科学认知。传承下来愚昧思想,只能继续影响人类的思和想。
  总之,人类思想的产生,和语言一样,也是在智人时期族群中形成的,在社会时代发展的。思想,是语言交流的结果。族群时期,产生想法多形成的思想少。
小结;
人类思维是从‘火’的认识火开始的,人类思想是在族群时期开始的,在社会时代发展的。人类社会初期,在都处于无产者的情况下,人类的思想是共同为生存奋斗的思想。


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第二章;东方思想的起源
东方人类生存在广袤的大陆上,威胁东方人类生存的是洪水猛兽,思和想需要适应大陆环境,东方产生的文明和文化与大陆存在环境有关。文化只能从点滴的考古实物中发现,实物中存在着前人的智慧;文明,可以在传承的神话中寻觅,神话里存在着曾经发生过的事情。人类生存在不同的环境中,不同的生存环境形成不一样生存方式。不同的生存环境和方式,会产生不一样的文明和文化。

第一节;东方人类生存
猿人时期,没有贫富差距,都属于无产者,都需要为生存奋斗。所以人类最初认识和思维,由存在环境决定,受生存方式影响。生存、是人类初期的第一思维。生与死淬炼的潜意识烙印,是人类思维模式形成的主要方式。而潜意识烙印,是与生存环境相适应的。
一、东方人类存在环境;
东方人类生存在于地球的东方,地球的东方是由高山丛林和平原组成大陆。在广袤的陆地上生存相对而言比生存在大海周边的西方人类要安全得多。
例如;东方人类的生存,是在广袤的大地上。威胁东方人类生存的是洪水猛兽,遇到洪水猛兽的危险时刻,东方人类能够躲避和避让。
二、东方人类生存方式;
东方人类的生存方式是采择和狩猎,采择和狩猎都是在陆地上。采择时间,可以依据果实的成熟季节;狩猎时间,可以由东方人类自由选择;遇到洪水猛兽,可以协商解决。
例如;到了采择季节,东方人类只留下老人和孩童之外会全体出动,去抢收果实。采择季节一过。狩猎根据食物的储存来决定。  
三、东方人类交流话题;
东方人类生存的环境,被大海、高山和沙漠隔绝了东方人类与其他地方人类的交流。思想只能参照于东方人类存在的环境和生存方式。
例如;生存在东方的人类,因为是在陆地上采择和狩猎,所以交流的是在陆地上发生过和经历过的事情。没有发生过和经历过的事情,东方人类是不会交流的。
总之,东方人类思想,是由东方生存环境决定的,受东方人类生存方式影响,形成于东方人类之间的相互交流。东方人类交流的是遇到和经历过的事情,而这些遇到和经历过的事情,只能是东方人类存在的环境和生存的方式。


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