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新编《思维学》续七《认识论》

  • 思维学姚继勇
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  • 2018-07-07 14:24:46

《认识论》

原创      作者     姚继勇

物质决定意识,客观主导主观。认识只能针对客观不能认识主观,这是唯物主义与唯心主义最主要的区别。

人的认识,只能认识客观不能认识主观意识。博大精深的农耕文化早已了解到认识的这一特性,并以卧薪尝胆的成语和孙膑与庞涓的故事给予了科学的解答。只有行为才能认识思维;只有行为结果,才是思维目的。以思维研究意识活动规律的‘心理学’,显然是认识方面的一个悖论。悖论心理学研究出来的心理咨询,也只能对紧张情绪下的潜意识行为假设、假定和主观臆想。心理咨询成为了唯心主义的认识工具。


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结束语;


人的认识只能认识客观无法认识主观。心理学以意识研究意识活动规律,是主观唯心主义的认识;心理咨询假设假想情绪引起的心情波动的客观现象,是客观唯心主义的认识。这些都不是科学的认识,即使是研究心理学的精英也无法否认这一客观事实。心理疏导,疏导的是大脑产生的情绪;心理测试,测试的是情绪的控制。


博大精深的农耕文化早已知道了认识方面的这一特性,并以卧薪尝胆的成语和孙膑庞与涓的故事时刻提醒着人们,只有行为才能认识思维,只有行为结果才能认知思维。语言、表情和眼神行为是生活习性行为,属于生活过程中的行为。从语言、表情和眼神行为上,是无法认识人的真实想法。就像吴王夫差无法认识越王勾践复国的心理,庞涓无法认识老同学孙膑逃跑的想法一样。

宣扬心理学的人士,已经成为‘心理咨询’唯心主义认识论的博导和大师,在推销心理咨询的时候获得了巨大的利益,当然就会忘记博大精深农耕文化的提醒和警示,当然就会极力推销心理咨询唯心主义的认识论,不会宣扬古老厚重的农耕文化形成的、卧薪尝胆成语的辩证认识论。


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心理学以意识研究意识活动规律,是主观唯心主义的认识;心理咨询假设假想情绪引起的心情波动的客观现象,是客观唯心主义的认识。意识形态领域唯物主义不去占领,必然会被唯心主义占领。唯心主义的主观臆想,不需要辩证的脑力劳动,只需要主观臆想和假想就可以了。

人的认识只能认识客观无法认识主观。心理学以意识研究意识活动规律,是主观唯心主义的认识;心理咨询假设假想情绪引起的心情波动的客观现象,是客观唯心主义的认识。这些都不是科学的认识,即使是研究心理学的精英也无法否认这一客观事实。心理疏导,疏导的是大脑产生的情绪;心理测试,测试的是情绪的控制。这些事情,生活阅历丰富的人都可以做到。


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心理学宣扬的是心理咨询唯心主义的认识论。恐惧心理、畏惧心理和紧张心理等,是情绪引起的心情波动,不是所谓的心理活动。如果主观认为是心理活动,那么心理学就成为了情绪学。情绪是认识的客观反映,情绪的强弱是可以认识的。心理活动属于主观意识,是无法认识的。

党的宣传机构,应该宣传辩证唯物主义的认识论,不能宣扬唯心主义认识论。这是坚持党性的最基本的原则。一些大学宣扬的“心理应用科学”,是心理学精英的主观臆想。没有一丝科学的依据,更没有经过科学验证。社会只有辩证唯物主义的科学认识,即使是研究心理学的精英也不会否认。

人的认识只能认识客观不能认识主观意识。博大精深的农耕文化早已知道了认识方面的这一特性,并以卧薪尝胆的成语和孙膑庞与涓的故事时刻提醒着人们,只有行为才能认识思维,只有行为结果才能认知思维。语言、表情和眼神行为是生活习性行为,属于生活过程中的行为。从语言、表情和眼神行为上,是无法认识人的真实想法。就像吴王夫差无法认识越王勾践复国的心理,庞涓无法认识老同学孙膑逃跑的想法一样。

宣扬心理学的人士,已经成为‘心理咨询’唯心主义认识论的博导和大师,在推销心理咨询的时候获得了巨大的利益,当然就会忘记博大精深农耕文化的提醒和警示,当然就会极力推销心理咨询唯心主义的认识论,不会宣扬古老厚重的农耕文化形成的、卧薪尝胆成语的辩证认识论。

心理学以意识研究意识活动规律,是主观唯心主义的认识;心理咨询假设假想情绪引起的心情波动的客观现象,是客观唯心主义的认识。这些都不是科学的认识,即使是研究心理学的精英也无法否认这一客观事实。意识形态领域唯物主义不去占领,必然会被唯心主义占领。唯心主义的主观臆想,不需要辩证的脑力劳动,只需要主观臆想和假想就可以了。

心理疏导,疏导的是大脑产生的情绪;心理测试,测试的是情绪的控制。这些事情,生活阅历丰富的人都可以做到。所谓的‘心理应用科学’,完全是心理学精英的主观臆想,没有科学的依据,更没有经过科学的验证。


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语言、表情和眼神行为,因为是生活过程中的行为,是随着认识改变而变化的行为,并且可以作为隐瞒和欺骗、表现和表演等二次认识的工具。所以从语言、表情和眼神行为上,是无法认识思维和想法的。就像吴王夫差无法认识越王勾践的复仇‘心理’,庞涓无法认知老同学孙膑逃跑的想法一样。

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三、迷茫的精神世界

主观意识进化初期,由于时代的原因,生存实践中的许多经验和教训,一些技巧和技能没有形成知识。所以人的脑海中没有知识的储备,对客观事物和客观现象,只能进行无限的猜想和假想。也就形成了迷茫的精神世界。

例如;人类的迷信思想,多来自于脑海中没有知识的储存,主观意识就开始了无限的假想和臆想。像农耕文化中的‘生死轮回说’,西方社会的‘天堂地狱说’。这些都是唯心主义的说教,是束缚人们思维的精神鸦片,严重的干扰了思维的进化。

人类属于群居性生命,群居性生命会产生随众意识。宗教和统治者利用人们的随众意识,把唯心主义的迷信思想作为宗教和统治者的精神工具来欺骗广大人民。

主观意识只能针对客观不能认识主观。心理学是以意识来研究意识规律的悖论,几百年来心理学始终没有研究出让科学认可客观规律。心理学假借研究心理活动规律的名义,疯狂的推销唯心主义的心理咨询,实际上是干扰了人们思维的进化。

总之,初期的主观意识是混沌的。东方人们由于是辩证的认识方法,进化出的主观意识混沌的是客观现象;西方人们是现实的逻辑认识方式,进化出的主观意识是虚无的臆想。


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心理疏导,疏导的是大脑产生的情绪;心理测试,测试的是情绪的控制。这些事情,生活阅历丰富的人都可以做到。所谓的‘心理应用科学’,完全是心理学精英的主观臆想,没有经过科学的验证。

心理学大师讲的犯罪心理‘是不科学的,犯罪心理是无法假设、假定和假想出来的。犯罪分子只有犯罪动机,犯罪动机只能从犯罪现场和犯罪行为上分析,只能采用辩证唯物主义来认识,而不是心理学假设假定的逻辑推理。【犯罪心理学】的提法是不科学的,应该是【犯罪动机学】。思维具有普遍性,犯罪动机只是特殊性。以普遍性来讲特殊性是伪科学。


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心理学研究者,绞尽脑汁在研究所谓的心理活动规律。虽然几百年来,心理学始终没有研究出一个让科学信服的理论,但是心理学研究者依然在痴迷的研究。

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古为今用需要去其糟粕,像人之初性本善的唯心糟粕;洋为中用需要批判借鉴,像辩证唯物论需要学习,假想和臆想唯心认识需要批判。心理学的假设和假想是唯心主义认识论,不但不能全面照搬还需要进行批判。


人的思维和想法,只能观察到情绪的波动和精神的起伏。即使是夫妻、父子和母女之间也是如此。心理专家假设和假想所谓的心理活动,完全是唯心主义认识论。心理专家也无法假想出自己子女的所谓心理活动。

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一个问题和矛盾的出现都有正反两面性,既有主观的原因也有客观的因素。单纯从主观上寻找原因是片面和唯心的。心理专家如果能够从正反两面寻找原因,那就不是唯心者而是辩证唯物者了。

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网络时代是现实社会与虚拟网络社会共存的时代,在网上和网下思维和思考共同作用下,也是思维进化的快速时代。原来眼见为实耳听为虚的辩证认识,已经不能适应网络时代,更别说假设和假想心理学的唯心认识。在网络时代需要参照物的相对认识,参照物是由经历和阅历、经验和教训、提醒和警示等组成。这些参照物都是经过实践的检验和验证的,能够成为人们认识网络时代虚拟信息的参照物。与相对认识对应的是发散性思维,发散性思维是把需要思考的信息放在不同的界面、不同的维度和时空中,进行发散性思维才能适应网络时代。

进入网络时代后,再以心理学猜想和假想唯心的方法认识虚拟网络上的事物和信息,不上当受骗那才是怪事。网络时代忧郁症的增多,是认识和思维没有跟上时代的步伐。

古为今用需要去其糟粕,像人之初性本善的唯心糟粕;洋为中用需要批判借鉴,像辩证唯物论需要学习,假想和臆想唯心认识需要批判。心理学的假设和假想是唯心主义认识论,不但不能全面照搬还需要进行批判。

心理学是唯心主义的学说,西方社会是认可的,也是一些西方精英人士的认识方法。心理学的唯心说教,即使是研究心理学的权威也无法否认。让人疑惑的是心理专家不再假设和假想了,开始直接与心理沟通了,并能经常到媒体上与心理交谈和访谈。

现在大学生的思维,心理专家都不得不承认是认识上出了问题,而不是所谓的心理问题。逻辑的假设和假想,针对客观是发现和探索的假设和假想;逻辑的假设和假想,针对主观是表象和唯心的假设和假想。大学生被‘套路代’,是大学生只有逻辑的表象认识,忘记了农耕文化的辩证认识。再加上网络时代,现实社会与虚拟网络社会共存的情况下,再以表象和唯心方式认识社会,显然已经不能适应。

看了几期央视《社会与法》栏目讲的大学‘套路代’的节目,心理专家毕某某只假想主观原因不讲客观因素。大学生被套路代是认识上发生了问题。大学生只知道表象的逻辑假想,忘记了农耕文化的辩证认识,在加上社会已经进入网络时代的客观因素,大学生在假设和假想唯心主义充斥的社会氛围中,不上当受骗那才是怪事。


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在对心理学的解释上,一些迷恋心理学的人,竟然把心理学混同于生命科学。生命科学研究的是生命客观现象,针对的是客观现象;心理学研究的是生命主观意识,针对的是主观意识。这是两个截然不同的学科。心理学研究者不会混淆,心理专家推销心理学的时候会混同。迷信认识与科学认知不会同处于一个大脑中,唯物与唯心不能形成统一的认识。

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宪法;第二十四条;国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。

  国家倡导社会主义核心价值观,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。

{人们的信仰自由,并不是心理专家向人们推销假设和假想唯心认识的理由}


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2018年12月6日《社会与法》栏目播出了一个妇女情感被骗的事情,心理专家毕某某对妇女被骗的情感心理和精神心理、假设和假想听起来头头是道,其实中年妇女被骗是认识上出现了问题而不是所谓的心理。在心理专家推销假设和假想认识充斥的社会中,许多人已经习惯了假设和假想。被骗妇女只是假设和假想婚姻后的美好生活,没有客观认识骗子所作所为。心理专家毕某某的假想还不如媒体人的分析,媒体人认为;妇女上当受骗、是恋爱观和婚姻观认识方面出了问题。

人的思维活动是个性化思维模式主导的,既有主观原因也有客观因素,还要受情绪、性格、性情等客观因素的影响。单纯假设和假想所谓的心理即片面又唯心。党的十八大以来为了适应新时代,宪法提出;要教育人民辩证唯物主义和历史唯物主义。并不是假设和假想的唯心主义。人们的信仰自由,不能成为心理专家宣扬假设和假想唯心认识的理由。


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动物的逻辑思维是认识和意识纠缠的行为,也就是说是记性逻辑。像大猩猩捕猎猴子的现象,假设和假想的逻辑是不变的。人的逻辑思维是记忆与意识的纠缠行为,逻辑的假设和假想是可变和循序渐进的。不论是记性逻辑还是记忆逻辑,也只能针对客观不能逻辑主观。心理学是以逻辑假设和假想主观意识的悖论。

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